[Lernbuch] Englisch für clevere Kids

Es gibt wohl kaum eine Fremdsprache, die in der west­li­chen Welt einen wich­ti­ge­ren Stellenwert hat als Englisch. Egal in wel­chem Beruf, die eng­li­sche Sprache begeg­net einem mal mehr, mal weni­ger. Ich gebe zu, dass ich mich selbst auch immer mit dem Englischen schwer­ge­tan habe und hät­te mich gefreut, wenn es sol­che Hilfen gege­ben hät­te, die es heu­te auf dem Buchmarkt gibt. Wie zum Beispiel das Buch “Englisch für cle­ve­re Kids”.

Gleich vor­ab sei gesagt, dass die­ses Buch kein Schulbuch ist und sich auch nicht an den Lehrplänen irgend­ei­nes Bundeslandes ori­en­tiert. Das Buch rich­tet sich an Einsteiger, die einen ers­ten Grundstock auf­bau­en möch­ten oder die Erlerntes wie­der­ho­len und fes­ti­gen möch­ten. Und so beginnt das Buch, wie jedes Englischbuch mit der eige­nen Vorstellung (“Hello, I’m …”). Später zieht das Niveau an und unse­rer Erfahrung nach wer­den auch Schüler gefor­dert, die grund­sätz­lich Schwierigkeiten mit dem Erlenen der Sprache haben. Also auch Fünft- und Sechstklässler.

Um das Buch rich­tig nut­zen zu kön­nen, ist zwin­gend der Zugriff auf das Audiomaterial not­wen­dig. Dies kann ent­we­der über die Website oder über eine App erfol­gen, die es für Android und iOS gibt. Ein Großteil der Lektionen kön­nen nur mit dem Audiomaterial erar­bei­tet wer­den. Dabei sind die Lektionen sehr viel­sei­tig und for­dern den Schüler oder die Schülerin auf viel­fäl­ti­ge Weise.

Da es ein Buch zum Selbstlernen ist, fin­den sich die Lösungen am Ende des Buchs. Das Kind muss also ein wenig Selbstkontrolle mit­brin­gen, um wirk­lich effek­tiv das Buch nut­zen zu kön­nen.